SixBricks ermöglicht Partizipation

Six Bricks fördert die Mitarbeit bei Kindern

Kinder lernen durch SixBricks

• zu verhandeln, wann und wie die Aufgaben ausgeführt werden
• soziale Probleme mit Gleichaltrigen zu lösen
• eigene Lernerfolge zu definieren 
• eigenes Verhalten zu reflektieren Folgen zu erklären 
• Kinder bekommen eine bessere Selbstwahrnehmung

Kollaboration bzw. gut funktionierende Teams sind keine Selbstverständlichkeit.
Ob nun das Familienteam, eine Kleingruppe in der Schule oder ein Fußballteam: immer wieder müssen konkrete Rollen gefunden und gut ausgefüllt werden. 

Prämisse

Bei meinen Events, den Legobautagen habe ich häufig mit großen Kindergruppen im Alter von 7-13 Jahren zu tun. Jeder für sich ist ein Profi im Bauen (so ihre Selbstaussage), jedoch ist ein Großprojekt wie eine Legostadt an einem Wochenende eben nicht alleine zu schaffen. Es braucht Zusammenarbeit. Dies geschieht hier auf mehreren Ebenen. Bewusst teilen wir die Kinder in Baugruppen zu fünf oder sechs Kindern ein. Vorher bekommen diese noch die Gelegenheit, sich einen Baupartner zu wählen. 

Kollaboration vermitteln

Jedes Team bekommt dann einen Bauabschnitt mit vorsortierten Bausätzen. Sogar in den jeweiligen 2er Teams müssen die oft ehrenamtlichen Mitarbeiter häufig vermitteln, erklären und sogar explizit zeigen, wie gute Teamarbeit funktioniert.

Beispiel einer Aktivität

Unterstützend zu diesem wichtigen persönlichen Betreuungsprozess habe ich noch passende Aktivitäten. Eine typische Aktivität ist das Bauen einer Brücke mit dem Six Bricks Material. Die Aktivität hat 2 Phasen: Planungsphase und Ausführungsphase.

In der Planungsphase darf das vorhandene Material nicht angefasst werden, sondern ausschließlich mit Worten geplant werden. In der kürzeren Bauphase soll dann das Geplante in die Tat umgesetzt werden. Das Ergebnis wird, je nach Altersgruppe, noch verschiedenen Tests unterzogen, wie z.B.: einem Stabilitätstest.