Nach einer intensiven Arbeitswoche als pädagogische Fachkraft für 8kläßler am Samstag Schulbegleitern in Hannover ein Seminar geben klingt seltsam, war es jedoch so gar nicht.
Die Stiftung Help e.V. hat mich im letzten Jahr auf dem Schulleiterkongress in Düsseldorf angesprochen und für diese Tagesschulung gebucht.
Thema war: Informatorisches Denken vermitteln mit einfachen Hilfsmitteln, und da ist Six Bricks genau richtig. Ganz treu unserem Motto: „Mehr als sechs Steine braucht es nicht“ haben wir uns diesem komplexen Thema spielerisch genähert.
Zum Start gab es einfache Aktivitäten (Mustererkennung, Trickreicher Turm, bunte Geschichten oder das Entdecken der Steine), um zu zeigen, wo sich informatorisches Denken bereits im Schulalltag entdecken und fördern lässt. Dann haben wir den komplexen Problemlöseprozess unter die Lupe genommen und mit gezielten Aktivitäten gefüllt.
Aufgebaute Muster mit 4-6 Bausteinen als 3D Ansicht lassen sich mit der Fähigkeit „Dekomposition“ mit den Händen (und später als kognitive Fähigkeit) auseinander nehmen und wieder zusammen setzen.
Tangrams, auch als Six Bricks Variante, eignen sich hervorragend um Abstraktion einzuüben. Diese Fähigkeit lässt zu, Prioritäten zu setzen beim Lösen von Aufgaben. Auch zu „Generalisation“, „algorithmischem Denken“ und „Evaluation“ gibt es witzige und einfache Aktivitäten, die wirklich Spaß machen.
Im weiteren Verlauf wurden die Teilnehmenden zu „Programmierer und Roboter“, um mit den farbigen Bausteinen einfache Richtungsbefehle zu geben und so einen Weg aus einem Labyrinth zu finden. Ganz witzig war, dass die „Roboter“ sogar Rückmeldungen gaben, wenn falsch „programmiert“ wurde.
Im letzten Seminarabschnitt wurden die Bausteine gegen typische Programmiersymbole getauscht und in vielen kleinen Übungen auf speziellen A3 Matten Programmierschritte geübt. Die Teilnehmenden haben so gelernt, wie Pseudocodes erzeugt, gekürzt und in Schleifen Wiederholungen gelegt werden.
Genau wie die Teilnehmenden können nun auch die angeleiteten Kinder in Hannovers Schule ganz entspannt verschiedene schulrelevante Probleme lösen und auch jeder noch so komplizierten Textaufgabe entspannt entgegen sehen.
Six Bricks hilft, schwierig erscheinende Themen be-greifbar zu lösen. Wir alle waren am Ende des achtstündigen Schulungstages überzeugt: „Mehr als sechs Steine braucht es nicht“.
